충남도의회 명노희 교육의원(서산, 태안, 당진 지역구)은 21일 열린 제247회 정례회 5차 본회의에서 농어촌 고교 학생들의 열등감과 자존심을 치유할 수 있는 대책 마련을 촉구했다.
명노희 의원은 5분 발언을 통해 “읍˙면 단위 고등학교의 현실은 해마다 10% 내외의 학생들이 아예 학업을 포기하고 있고 남아있는 대다수의 학생들은 자존심을 상실하고 마지못해 학교를 오가는 분위기”라며 “이는 청소년 문제를 넘어 사회공존 불가의 사회 양극화로 이어질 것이다”고 주장했다.
이어 “교육을 책임지고 있는 교직원들도 ‘자원이 나쁘니 어쩔 수 없다’는 체념 상태가 된지 오래됐고 단지 거쳐 가는 직장으로만 여기며, 부모들도 자존심이 무너지고 자괴감에 빠져 자녀가 다니는 학교를 외면하고 있는 실정이고 학생과 교직원 학부모 지역사회 모두가 포기하고 버려둔 채 단지 학교라는 울타리에 수용하고 있는 실정”이라고 현실을 지적했다.
또 명 의원은 “도내 고교간 양극화, 서열화가 도를 넘어섰고 더욱 안타까운 것은 책임지고 고민해야할 교육계마저도 무감각, 무대책이라는 점”이라며 “그러나 이들 학생과 학부모의 고통을 함께하고 저감하고 치유해야 할 1차적 책임은 교과부도 사회도 아닌 충남도교육청”이라고 질타했다.
명 의원은 “국가는 3조원에 이르는 예산과 2만5000명의 직원을 주고 자주적, 전문적으로 경영토록 하고 있고 도민에게 교육감과 교육의원을 선출해 교육자치단체의 경영 결과에 대한 법적 정치적 책임을 묻도록 돼 있다”며 “그러나 2012년에도 전문적인 특단의 대책은 보이질 않는다”고 재차 질타했다.
명 의원은 이에 대한 대안으로 “농어촌 고교의 입시정책과 학교경영에 혁신과 집중지원 대책이 시급하고 전문성이 빛나는 혁신적 정책전환이 필요하다”며 “학교 혁신을 위해 행복공감학교를 농어촌 학교로 확대해야 한다”고 강조했다.